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quinta-feira, 30 de abril de 2015
quarta-feira, 29 de abril de 2015
DIA DA DANÇA NA ESCOLA
No dia 29 de abril se comemora o dia Internacional da Dança. Para comemorar o SESC em parceria com APAE/Lages, promoveram uma apresentação de
dançada em nossa escola. Foram performances de diferentes estilos, como
sapateado, balé e pop. O evento iniciou às 15 horas, os alunos e profissionais
ficaram lisonjeados com o espetáculo.
Parabéns aos participantes!
PREVENÇÃO DE DEFICIÊNCIAS
O Projeto de Lei nº 4.832/12 de autoria
do Deputado Federal Onofre Santo Agostini, que “obriga a realização do
protocolo de avaliação do frênulo da língua em bebês, em todos os hospitais e
maternidades do Brasil”, foi sancionado pela Presidência da República e se
converteu na Lei nº 13.002, de 20 de junho de 2014. Esta Lei entra em vigor
após decorridos 180 dias de sua publicação oficial.
O protocolo de avaliação do frênulo da
língua para bebês foi desenvolvido durante o mestrado da Fonoaudióloga Roberta
Lopes de Castro Martinelli na Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade
de São Paulo. Com a aplicação desse protocolo é possível identificar se o
frênulo lingual limita os movimentos da língua, que são importantes para sugar,
mastigar, engolir e falar. Pesquisas em todo o mundo têm comprovado a
importância do diagnóstico e intervenção precoce dessa alteração.
Com a
aprovação dessa lei, o Brasil torna-se o primeiro país a oferecer esse teste em
todas as maternidades, abrindo mais um campo de atuação para os profissionais
da saúde e beneficiando a população.
Vídeo Explicativo
Nós Apoiamos essa Causa!!!
Teste da Linguinha
Para Mamar, Falar e
Viver Melhor!!!
FONTES:
Livro do Teste da Linguinha
Vídeo Teste da Linguinha:
Imagens:
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Reportagens:
sexta-feira, 24 de abril de 2015
PARAJASC 2015
CONVITE PARA O PARAJASC
Em nossa delegação fazem parte quatorze alunos que disputarão as
modalidades de Atletismo, Bocha Paralímpica e Tênis de Mesa.
Os professores responsáveis são: Fabrício, Luciana e Priscila.
Boa sorte à todos!!!
sexta-feira, 17 de abril de 2015
PROJETO DE PREVENÇÃO DAS DEFICIÊNCIAS
A
APAE de Lages tem três áreas de atuação que consiste em assistência social, saúde,
educação com sua preponderância na área da assistência social, ressignificando
sua atuação como uma sociedade civil organizada, reuniram-se nas dependências
da entidade neste último dia 10 de abril, representantes dos seguimentos da
educação: Universidade UNIASSELVI, UNIPLAC, UNIFACVEST, IFSC, 27º GERED,
secretaria de educação municipal, PAPS, SENAI, secretaria da saúde; atenção
básica, saúde da criança, Unimed e da assistência social: CRAS, CREAS, e o
secretário municipal da assistência onde foi apresentado e discutido entre os presentes a proposta do
projeto de prevenção de deficiências.
Segundo
dados da OMS, 70% ou mais das deficiências poderiam ser evitadas. Com a
evolução do conhecimento cientifico, o esperado seria que a taxa de incidência de
deficiência fosse gradativamente diminuindo o que não está ocorrendo visto
dados do senso IBGE os elevados índices de deficiência podem ser reduzidos
investindo-se em prevenção. Com base nestes dados, propusemos parceria e
trabalho em rede com a finalidade de estender a comunidade conhecimento e
informações a respeito da prevenção das deficiências, assumindo seu compromisso
histórico e de uma caminhada que perfazem em 2015 50 anos, acreditou que são
com parcerias que as ações passam de linhas rebuscadas em papéis oficiais às
ações gradativas e duradouras. E que estas sim, promovem a garantia e defesa de
direitos.
quarta-feira, 15 de abril de 2015
SESSÃO ESPECIAL EDUCAÇÃO FISCAL NA CÂMARA DE VEREADORES DE LAGES
“Ninguém
caminha sem aprender a caminhar, sem aprender a fazer o caminho caminhando,
refazendo e retocando o sonho pelo qual se pôs a caminhar.” Paulo Freire
Dia 14 de abril, em sessão
especial a Câmara de Vereadores de Lages recebeu as 33 unidades escolares que durante
2014 desenvolveram atividades de Educação Fiscal e Cidadania. Na abertura deste
evento apresentaram-se os Corais da ALAM e da APAE Lages.
Antes de chegar até aqui, houve
uma caminhada: A entidade APAE Lages foi contagiada pelo projeto de Educação
Fiscal iniciado em 2013 com a presença do Dr. Mauro Brito Delegado da Receita
Federal na cidade de Lages. E como desafio lançou a proposta da Educação
Especial – APAE de Lages desenvolver o projeto de educação fiscal pioneiro no
Brasil, pois estaríamos falando de Cidadania para uma das classes excluídas
pela sociedade. E na Era do Direito a ter direito e muito importante conhecer
os deveres e direitos de cidadão. Assim a semente foi lançada em solo fértil e
germinou e deu bons frutos.
Em 2014 iniciamos o projeto; O
CAMINHO DA CIDADANIA COM A EDUCAÇÃO FISCAL NA EDUCAÇÃO ESPECIAL.
E com objetivo de mediar o
conhecimento de educação cidadã com os alunos com deficiência intelectual e/ou
múltipla da APAE de Lages perfazendo uma nova postura de entendimento frente à
educação fiscal projetando na sua vivencia social, foi desenvolvido estratégias
pedagógicas para se atingir o resultado desejado.
A Coordenadora Pedagógica
Rosângela Bairros motivou as
professoras a trabalharem este tema em
suas salas de aulas de aula. E as
professoras de Oficinas Protegidas Terapêuticas: Culinária I e II, Artesanato I e I,
Reciclagem I e Ambiental I e Iniciarão para o trabalho I e II que por sua vez foram contagiadas e também
estimularam seus alunos a participarem com alegria, desenvoltura e interagirem
com seus pares este tema tão importante.
As professoras e o professor de
Artes – Musical foram profissionais
dedicados que juntamente com a coordenadora pedagógica fizeram Grupo de Estudo
após o horário para pensarem juntos as melhores estratégias para atingirem as
metas propostas no projeto.
O professor de Artes foi sendo contagiado pelo grupo de
professoras e se inspirou e compôs a letra e música “Nação de Iguais”, e também
divulgou com os alunos de todas as
turmas da escola. Com o apoio e
incentivo da Gestora Giselle Dias foi retomada a formação do
Coral e ensaiaram muitas vezes esta linda composição.
E no decorrer do ano também
participamos do Seminário Regional de Educação Fiscal e Estadual que aconteceu
em Lages. Inscrevemos este projeto no Prêmio Nacional de Educação Fiscal edição
2014 da FEBRAFITE. E fomos agraciados com um troféu e certificado de
participação. Também participamos do IV MOSTRA CIENTIFICA do IFRS-Restinga em Porto Alegre RS.
E no Concurso da Educação
Fiscal e Cidadania de Lages, e fizemos a devolutiva no refeitório de nossa
entidade. Onde estava presente a banca avaliadora e contamos com a participação
de todos os alunos e profissionais
envolvidos neste projeto.
E na noite de 14 de abril houve
a divulgação das escolas participantes deste concurso e a premiação das 5 ESCOLAS DESTAQUES, porém antes também foram
premiados os alunos que participaram de
um concurso de frases para plotagem de um ônibus da Educação Fiscal.
*Adriane T. Atanásio – aluna do
IPT da APAE de Lages foi umas das 4 frases selecionadas neste concurso e foi
premiada.
“Exija nota fiscal e tenha um País legal!”
Autora: Adriane Tkacz Atanásio, Apae
Giselle Dias (Gestora da APAE
Lages)
Rosângela Aparecida de Bairros (Coordenadora
Pedagógica da APAE Lages)
Professores:
Ariana de Souza Branco
Jussara Ap ª Leal T. Gerber
Maria Teresinha Nunes de Souza
Silvete Mendonça
Solange Pedroso
Zoraide Walter Zagas
Arte
Musical: Evandro Marcio de Souza
(Professor colaborador)
Informática: Fabiana Ferreira Küster de Barba
(Professora colaboradora)
Fotos de todo o processo desde as pesquisas até o segundo lugar.
Trabalho de Pesquisa e atividades com os alunos.
Atividades dos Alunos da Educação Fiscal Coral (apresentação Educ. Fiscal)
Exposição da Educação Fiscal na 4ª Amostra Científica do IFRS
Certificação Educação Fiscal
Apresentação na Câmara de Vereadores de Lages
Premiação - 2º Lugar no Geral
APAE DE LAGES – 2ª ESCOLA DESTAQUE
Assim e com muito orgulho que registramos nossa brilhante participação neste concurso, porque muito além de uma competição pudemos desenvolver a consciência de cidadania em nossos alunos especiais, aqueles que costumavam ficar a margem e que agora são sujeitos de seu protagonismo.
Parabéns!!!
segunda-feira, 13 de abril de 2015
CIRCUITO DE ATLETISMO DAS APAES DA REGIÃO SERRANA
A
APAE de Lages com seus professores de educação física organizaram 0 circuito de
atlestismo das APAE's da região serrana.
O evento aconteceu no dia 8 de abril, na pista de atletismo do Estádio Municipal
Vidal ramos em lages . Contando com a participação das 12 APAE's da região
serrana, que com 120 atletas com deficiência intelectual e /ou múltipla participaram
das provas de 1500 m, 800 m, 400m , 200
m, 100m e 50 m masculino e feminino. E
ao final todos receberam suas medalhas de acordo com o desempenho.
Foi
uma tarde concorrida e que a APAE de Lages ficou contente com a participação de
todos os nossos alunos atletas e agradecemos
os gestores e todos os
professores de educação física das APAES da região serrana que acreditam no potencial de seus alunos e
desenvolvem atividades para melhor qualidade de vida dos mesmo.
Agradecemos
nossos colaboradores para este evento: Fundação municipal de Esportes, Puris água
mineral, Giselle Dias gestora da APAE de Lages- SC.
Parabéns a todos que participaram do evento!!!
sexta-feira, 10 de abril de 2015
PREVENÇÃO DE DEFICIÊNCIAS
Perdas
auditivas ocorrem em três de cada um mil recém-nascidos e algumas crianças que
nascem normais desenvolvem deficiência auditiva nos primeiros anos de vida.
Desenvolvimento Da Audição
O
Instituto Nacional de Educação de Surdos do MEC e a Força Tarefa para a Prevenção
da Deficiência Auditiva na Infância, da Associação Brasileira de Pediatria,
recomendam:
·
O teste da
orelhinha ou exame de emissões otoacústicas evocadas deve ser procedido,
sempre que possível, dentro do primeiro mês de vida.
·
Em caso de resultado alterado o médico
otorrinolaringologista deverá proceder ao exame de potencial evocado auditivo
de tronco encefálico - BERA.
·
Todo o
bebê deve ser avaliado uma vez que na maioria dos casos de surdez não existe
fator de risco nem história familiar.
Desenvolvimento normal do comportamento auditivo
·
Criança
com alteração da audição deve ser submetida à estimulação iniciada no máximo
até os seis meses de idade, com adaptação de prótese auditiva, para garantir a
aquisição da fala e da linguagem.
O exame é
procedido durante o sono natural sem nenhum desconforto para o bebê, durando
cerca de cinco a dez minutos. É absolutamente inócuo.
Alguns
bebês apresentam riscos para perda auditiva. Destacam-se as seguintes
situações:
· outros casos de surdez na família
· prematuros
· baixo peso ao nascer
· uso de antibióticos ototóxicos
e diuréticos no berçário
· infecções congênitas principalmente
citomegalovirose e rubéola.
O TESTE DA
ORELHINHA NORMAL NÃO É SEGURANÇA DE QUE A AUDIÇÃO DA CRIANÇA SERÁ NORMAL PARA
SEMPRE.
Outros
problemas com o passar do tempo podem levar a perda auditiva. A mãe deve
estar sempre atenta ao desenvolvimento da linguagem da criança.
Fontes
http://www.saude.rs.gov.br/upload/1340906332_Triagem.pdfhttp://otorrinopediatrica.org.br/teste.asp
http://otorrinopediatrica.org.br/teste.asp
http://otorrinopediatrica.org.br/teste.asp
terça-feira, 7 de abril de 2015
segunda-feira, 6 de abril de 2015
FESTA DA PÁSCOA
No
dia primeiro de abril tivemos a comemoração da Festa de Páscoa em nossa escola.
Confraternização
e divertimento com os coelhos, dança, doces e um lanche muito bem elaborado.
Confraternização de Páscoa!!!
quarta-feira, 1 de abril de 2015
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